บันทึกอนุทินครั้งที่14

Child care Early Childhood with Special Need

ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน เวลา วันจันทร์ ที่ 24 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557 ภาคเรียนที่ 1/2557 กลุ่ม 102

เวลา 14:10 - 16:30 น. ห้อง 433(จษ.)

เรื่อง เด็กสมาธิสั้น(ADHD)

สรุปองค์ความรู้เกี่ยวกับ

>>> ศูนย์ EI <<<

____________________________________________________________________

การนำใปประยุกต์ใช้

=======สามารถนำความรู้เกี่ยวกับเด็กสมาธิสั้นไปใช้ในการเรียนการสอนเมื่อเราได้สอนหรือพบเห็น จะเป็นประโยชน์ต่อเราและตัวเด็ก และเรายังสามารถที่จะนำไปสอนหรือให้ความรู้ผู้ปกครองที่มีบุคคลที่ค่อนข้างจะมีสมาธิสั้น และยังฝึกให้เราังเกตเป็นอีกด้วย

การประเมินในชั้นเรียน

=======ตนเอง : เรียนรู้และฟังคุณครูสอน ทำงานร่วมกับเพื่อนๆ

=======เพื่อน : มีข้อเสนอแนะสอบถามคุณครูทำให้เราเข้าใจในข้อที่เราไม่เข้าใจ และร่วมกันทำกิจกรรม

=======อาจารย์ : มีการเตรียมอุปกรณ์ในการทำMind Mapเรื่องศูนย์EI ได้หน้าสนใจและทำให้มีสีสันดูดีขึ้นมาด้วย

✮ ✯ ✰ ❇ ❈ ❅ ❄ ❆ ✺ ✹ ✸ ✷

✭✮✯✰✱✲✳❃❂❁❀✿✾✽✼✻✺✹✸✷✪

นางสาวสุภาวดี  พรมภักดิ์

ผู้นำเสนอ"

บันทึกอนุทินครั้งที่13

Child care Early Childhood with Special Need

ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน เวลา วันจันทร์ ที่ 17 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557 ภาคเรียนที่ 1/2557 กลุ่ม 102

เวลา 14:10 - 16:30 น. ห้อง 433(จษ.)

คำสั่งจากอาจารย์

กลุ่ม102 วันจันทร์14:10-16:40น. 

- อ.เบียร์ให้หยุดเรียนเพื่อให้ทุกคนไปช่วยกันทำงานนาฏศิลป์ที่จะจัดกันในวันอังคาร
- เนื่องจากให้หยุดเรียน อ.เบียร์ขอให้พวกเรานำภาพและประสบการณ์ที่ได้จากงานนาฏศิลป์วันอังคารบันทึกลง blog ด้วยนะครับ

_________________________________________________

ซ้อมรำนานาชาติ(เพลงOh na ra)

จัดทำซุ้มประตูยินดีต้อนรับค่ะ

เพื่อนๆมาร่วมถ่ายรูปรอแสดงค่ะ

เพื่อนๆเก็บภาพมาฝากในการแสดงรำของพวกเราค่ะ 

พูดถึงในงาน

=======ในงานของเราก็จะมีการรำของเพื่อนๆแต่ละกลุ่มที่จัดแสดงออกมาแสดงหลากหลายการแสดง แต่เนื่องด้วยเราเป็นผู้แสดงจึงไม่ค่อยมีภาพเก็บมาฝากเพื่อนๆไว้ให้ดู การจัดงานก็เป็นไปด้วยดี จบลงได้ดรและสวยงานตรงกับเป้าหมายที่กำหนดไว้

การประเมินในชั้นเรียน

=======ตนเอง : มีความร่วมมือในการทำกิจกรรม และแสดงงออกมาเท่าที่ัวเองทำได้ เพราะถ้าเราคิดจะทำไรเราต้องทำด้วยใจและทำให้เต็มที่เพราะเมื่อเรามองมาข้างหลังแล้วมันกลับไปไม่ได้ เราจึงทำให้ดีที่สุดและจะไม่ได้เสียดายหรือเสียใจที่เรายังทำไม่ดีพอ.

=======เพื่อน : เพื่อนๆทุกคนทุกๆกลุ่มต่างมีหน้าที่ของตนเองทำหน้าที่ของตนเองได้ดี และดีที่สุดเท่าที่ตนเองจะทำได้ งานจึงออกมาได้ดี และเป็นไปอย่างสวยงามและตรงจุดประสงค์ของอาจารย์ผู้สอน.

=======อาจารย์ผู้สอน : ขอขอบคุณอาจารย์นะคะ ที่ปล่อยให้พวกเรามีเวลาในการจัดงานและยอมปล่อยให้พวกเราไปจัดงาน ในการจัดงานพวกเราก็ไม่เสียเวลาเปล่า ใช้เวลาให้คุ้มค่า ต่างคนต่างทำงานของตนเองค่ะ.

*.:｡ ✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:* *.:｡✿*ﾟ’ﾟ･✿.｡.:* *.:｡✿*ﾟ¨ﾟ✎･ ✿.｡.:* *.:｡✿*ﾟ¨ﾟ✎･✿.｡.:

สุภาวดี  พรมภักดิ์

ผู้บันทึก

บันทึกอนุทินครั้งที่12

Child care Early Childhood with Special Need

ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน เวลา วันจันทร์ ที่ 10 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557 ภาคเรียนที่ 1/2557 กลุ่ม 102

เวลา 14:10 - 16:30 น. ห้อง 433(จษ.)

เรื่อง การส่งเสริมพัฒนาการและการปรับพฤติกรรมเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

การนำไปประยุกต์ใช้

=======การส่งเสริมพัฒนาการและการปรับตัวพฤติกรรมเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ ในแต่ละหัวข้อเราสามารถนำไปปรับใช้ให้เข้ากับตัวเด็กและพัฒนาการเด็ก 

- การให้คำแนะนำบิดามารดาของเด็กได้ 

- รู้จักการรับมือของบุตรของตนเองและยอมรับบุตรของตนเอง 

- แรงจุงใจและเกิดความรับบุตรของตนเองให้มากขึ้นใส่ใจบุตรของตนเอง.

การประเมินในชั้นเรียน

=======ตนเอง : ในการเรียนครั้งนี้เป็นการเรียนที่รับฟังอาจารย์สอนอย่างเดียว ไม่มีความสนุกสนานในการเรียนเหมือนครั้งก่อนอาจเป็นเพราะการเรียนตอนเช้าและอาจเป็นเพราะเราแบ่งเวลาไม่เป็นจึงทำให้เรื่องหลายๆเรื่องเข้ามาพร้อมกันจึงทำให้เราเปลี่ยนไป รับรู้ได้โดยตัวของเราเองเปลี่ยนไปจริง.

=======เพื่อน : ในการเรียนครั้งนี้เพื่อนๆก็เป็นเพื่อนเราเงียบๆหรือเราคิดไปเอง เพราะทุกครั้งห้องเรียนเราจะชอบพูดกันมากแต่มาครั้งนี้เงียบเกินไป แต่ก็จะมีบางคนตั้งใจเรียนและพร้อมรับความรู้ ยิ้มแย้ม แจ่มใส่จ้า.

=======อาจารย์ผู้สอน : ในการเรียนครั้งนี้อาจารย์เริ่มสอนที่ปรับเปลี่ยนแปลกใหม่ เพราะอาจารย์รู้สึกได้ว่านักศึกษาเป็นอะไรกันอาจารย์เริ่มสอนโดยการบรรยาย จากนั้นจึงเปิด VDO เกี่ยวกับเรื่องที่เรียนให้ดู พร้อมพูดคุยนอกเรื่องบางสร้างบรรยากาศในการเรียนบาง ให้คติดีๆข้อคิด/กับนักศึกษาบาง.

*.:｡ ✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:* *.:｡✿*ﾟ’ﾟ･✿.｡.:* *.:｡✿*ﾟ¨ﾟ✎･ ✿.｡.:* *.:｡✿*ﾟ¨ﾟ✎･✿.｡.:

สุภาวดี  พรมภักดิ์

ผู้บันทึก

บันทึกอนุทินครั้งที่11(วิจัย)

มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

ชื่อวิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

Child care Early Childhood with Special Need

ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
⋆ ✩ ✮ ✯ ✰ ❇ ❈ ❅ ❄ ❆ ✺ ✹ ✸ ✷ ✶

วิจัยที่เกียวข้องกับเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษเรื่อง ผลของการใช้กิจกรรมศิลปะประกอบบทเรียนเพื่อเพิ่มความใส่ใจต่อการเรียนของเด็กสมาธิสั้นผู้จิจัย นายพีระวัส  นาคประสงค์มหาวิทยาลัยศิลปากรคลิกเพิ่มเติม

สุภาวดี พรมภักดิ์

ผู้บันทึก

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

ชื่อวิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

Child care Early Childhood with Special Need

ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน เวลา วันจันทร์ ที่ 3 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557 ภาคเรียนที่ 1/2557 กลุ่ม 102

เวลา 14:10 - 16:30 น. ห้อง 433(จษ.)

⋆ ✩ ✮ ✯ ✰ ❇ ❈ ❅ ❄ ❆ ✺ ✹ ✸ ✷ ✶ 

---การเรียนครั้งนี้ อาจารย์เฉลยแนวข้อสอบและบอกคะแนนสอบซึ่งจากข้อสอบ60 ข้อ คะแนนเติม 20 คะแนน ฉันทำได้ 39 ข้อ เฉลี่ยแล้วหาร 3 ได้ 13 คะแนน อยู่ในเกณฑ์สอบผ่าน---

การนำไปประยุกต์ใช้

======= - การนำไปใช้และประยุกต์ใช้ ดีมากเลยในการที่อาจารย์นำข้อสอบที่เราสอบมาเฉลยในนักศึกษาตรวจสอบข้อสงใสที่เราทำไม่ได้และเกิดข้อขัดข้องใจ
การประเมินในชั้นเรียน

=======ตนเอง : - จดบันทึกและตรวจสอบข้อสอบที่ตนเองข้องใจและไม่แน่ใจในข้อสอบบางข้อสอบ การเฉลยข้อสอบทำให้เราเกิดความรู้เพิ่มขึ้นในข้อที่เราตอบผิด
                            - มีการตอบคำถามอาจารย์และสนทนาในการสอนของอาจารย์
                            - ยิ้มแย้มแจ่มใส เข้าห้องเรียนก่อนเวลาสอนของอาจารย์

=======เพื่อน : - ฟังและตั้งใจเรียน และจะมีบางส่วนที่คุยกันซึ่งเรานั่งข้างหน้าสุดทำให้รู้เลยว่าข้างหลังคุยกันบ่อยมาก จนเราเกิดอาการไม่อยากรับฟังทั้งเพื่อนคุยกันและครูเฉลยข้สอบ
                           - มีการตอบคำถามอาจารย์และสนทนาในการเฉลยข้อสอบของอาจารย์ได้ดีมากทำให้เราเข้าใจในข้อสอบมากขึ้น

=======อาจารย์ผู้สอน : - อธิบายหรือเฉลยข้อสอบได้ชัดเจนและไม่เกิดข้อสงใสได้ดี
                                        - คุณครูผู้สอบยิ้มแย้มแจ่มใสบ้างครั้งบอาจจะไม่ชอบในตัวนักศึกษาที่พูดคุยกันในห้องเรียนแต่อาจารย์ก็ควบคุมอารมณ์ของตัวเองได้
                                        - การสอบของอาจารย์แต่ละครั้งไม่น่าเบื่อ และทำให้น่าสนใจมากขึ้นอยากเรียนมากเรียนแบบสบายๆ มีบทสนทนายิ้มแย้มแจ่นใส เป็นกันเองกับนักศึกษา

⋆ ✩ ✮ ✯ ✰ ❇ ❈ ❅ ❄ ❆ ✺ ✹ ✸ ✷ ✶ 

สุภาวดี พรมภักดิ์

ผู้บันทึก

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

ชื่อวิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

Child care Early Childhood with Special Need

ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน เวลา วันจันทร์ ที่ 27 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2557 ภาคเรียนที่ 1/2557 กลุ่ม 102

เวลา 14:10 - 16:30 น. ห้อง 433(จษ.)

⋆ ✩ ✮ ✯ ✰ ❇ ❈ ❅ ❄ ❆ ✺ ✹ ✸ ✷ ✶ 

---บันทึกการเรียนครั้งนี้เป็นการสอบกลางภาควัดผลประเมินผลผู้เรียน---

การนำไปประยุกต์ใช้

======= - แนวการออกข้อสอบมีทั้งเป็นภาษาไทยและภาษาอังกฤษทำให้จดจำและท่องจำภาษาอังกฤษเพื่อนำไปใช้และสอบได้มากขึ้น
                - การเลือกที่นั่งสอบ ไม่มีผลต่อการสอบเลย ไม่ดีขึ้นและไม่แย่ลง เพราะต่างคนต่างทำข้อสอบของตัวเอง
การประเมินในชั้นเรียน

=======ตนเอง : - มีการเตรียมความพร้อมในการอ่านหนังสือสอบมาสอบ
                            - มีทักษะในการทำข้อสอบโดยการใช้ความน่าจะเป็น เมื่อข้อที่เราไม่แน่ใจ
                            - ส่งข้อสอบตรงต่อเวลา

=======เพื่อน : - มีความพร้อมในการทำข้อสอบ
                           - มีการพูดคุย เล่าสู่กันฟังก่อนเข้าห้องสอบ
                           - บรรยายกาศในการสอบ เงียบและต่างคนต่างตั้งใจทำข้อสอบข้อตนเอง

=======อาจารย์ผู้สอน : - การจัดที่นั่งในการสอบ สามารถเลือกที่นั่งเองได้โดยจัดโต๊ะสอบไว้แล้ว
                                        - ออกข้อสอบได้ตรงกับเรื่องที่เรียนและในข้อสอบยังมีจากให้เราคิดมากกว่าการท่องจำเป็นส่วนใหญ่
                                ⋆ ✩ ✮ ✯ ✰ ❇ ❈ ❅ ❄ ❆ ✺ ✹ ✸ ✷ ✶ 

สุภาวดี พรมภักดิ์

ผู้บันทึก